作者:gonghui    文章来源:本站原创     点击数:    更新时间:2014-09-11
 
 

 

 

 

“爱与教育 经典相伴”

----图书馆分工会举办第二届“沫若杯”读书有奖征文活动系列报道

 

 

         523晚,围绕“读书使人明智,开卷让我受益”活动主题的“沫若杯”有奖征文读书讲座在图书馆负一楼进行。特邀请文新学院陈俐教授解读外国文学作品经典《爱弥尔》,讲座由图书馆书记杨虹主持,读者服务部主任朱姝姗及同学们参加了讲座。

本次讲座陈俐教授从作者的个人经历开始,根据卢梭的观点结合自身的经验,娓娓道来,旁征博引,从书中主人公爱弥尔成长的婴儿、儿童、少年、青年、成年五个阶段来展开,生动形象地讲述了在孩子成长过程中要注意的各种教育与生活问题。卢梭是法国启蒙运动思想家、哲学家、教育家、文学家。《爱弥尔》主要叙述了爱弥尔从出生到成年各个时期的生理心理特征,成长过程和教育方法,形象生动,是现代教育艺术的理论杰作。卢梭认为要服从自然的永恒法则,听任人的身心自由发展。这种教育的手段就是生活和实践,让孩子从生活和实践的切身体验中,通过感官的感受去获得他所需要的知识。主张对儿童进行劳动教育和自由、平等、博爱的教育,使之学会谋生的手段,自由自在地享受大自然赋予的权利,人人平等,互助互爱。

    最后杨虹书记作了讲座总结,通过陈俐教授的解读让我们和卢梭大师进行了心灵的对话,体会到了爱与教育的艺术,让听者收益匪浅。

    本次“沫若杯”有奖征文活动,从423征文启动到10月结束,截止到523已收到各个学院的征文来稿110多篇,为活跃校园文化生活,打造书香校园,推动全民阅读,起到积极的作用。






(图书馆分工会供稿)

 

 
 
 
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